Prinsip Prinsip Kepemimpinan Pendidikan dalam Islam

1.      Kejujuran (Amanah)

Dalam KBBI kata amanah diartikan sebagai a) sesuatu yang dapat dipercayakan kepada orang lain, b) keamanan ketentraman, c) dapat dipercaya, setia. Amanah ini merupakan sifat wajib bagi Rasul dan merupakan sumber dari keberhasilan. Seperti yang diungkapkan oleh Ary Ginanjar Agustian bahwa hal ini menunjukkan adanya karakter standar universal yang berlaku diseluruh muka bumi tentang syarat keberhasilan. Yaitu meliputi kepercayaan, kejujuran, keadilan, tanggung jawab, keterbukaan dan keadilan sosial.

2.      Adil

Allah mewajibkan  umat manusia agar setiap memutuskan perkara secara adil dan transparan dengan tidak mempertimbangkan aspek apa pun seperti saudara maupun hal hal lainnya.

Dengan demikian nilai nilai keadilan harus ditarik pada ranah aplikatif normatif kepemimpinan pendidikan. Artinya, seorang pemimpin lembaga pendidikan harus benar benar adil dalam memberikan proporsionalitas tanggung jawab dari segi kuantitas maupun kualitas yang disertai dengan keikhlasan dalam menjalankan tugasnya dan juga orientasinya tingkah lakunya dilandasi dengan nilai etnik qur’anik.

3.      Musyawarah (Syura)

Nevin Abd.Khaliq Musthafa menyatakan bahwa musyawarah merupakan salah satu prinsip dalam berorganisasi yang harus dibangun antara pemimpin dan yang dipimpin.

Selain hal tersebut, pemimpin pendidikan juga perlu untuk melakukan pelaksanaan fungsi manajemen dengan dasar musyawarah antar komponen lembaga pendidikan dengan melakukan tiga garapan manajemen pendidikan yaitu manajemen material, manajemen personal dan manajemenkurikulum

Daftar Pustaka

Umiarso dan Baharuddin. 2012. Kepemimpinan Pendidikan Islam Antara Teori dan Praktik. Jogjakarta :Ar Ruzz Media